Module de cours en ligne : INTRODUCTION AUX LECTURES CORANIQUES par le Pr. ABU CHADIN.


 

 

INTRODUCTION AUX LECTURES CORANIQUES

dispensé par le Pr. ABU CHADIN.

A. Descriptif du cours

Partant du constat que l’histoire des variantes de lecture du coran (qirāʾāt) est substantiellement liée au récit de « sept aḥruf », ce cours propose en premier lieu d’exposer les différentes interprétations qui ont été proposées pour surmonter l’équivocité qui caractérise le terme « Sept aḥruf ».

Ensuite, sont passées en revue les opinions des érudits à propos du contenu de la vulgate ʾUṯmanienne. Le module évoque brièvement les normes de la canonicité, la nature des variantes de la lecture du Coran ; et dévoile, de manière succincte également, quelques problématiques que ces qirāʾāt soulèvent, telles que la transmission du texte coranique par les sens, ou le recours à l’analogie (Qiyās) dans les qirāʾāt.
Enfin, une partie du cours sera consacrée à parler de l’attitude des grammairiens médiévaux de la langue arabe face aux variantes de lecture du coran.

B. Prérequis.

1. Connaissance basique de la grammaire arabe.
2. Connaissance basique des règles de taǧwīd.

C. Contenu du cours.

1. Les qirāʾāt (variantes de lecture du coran)
a) Autour du récit de “sept ahruf”
b) Genèse des qirāʾāt (variantes de lecture du coran)

2. la Vulgate de ‘Uthmân et les variantes de lectures
a) Contenu de la vulgate
b) La dernière recension

3. La nature des qirāʾāt
a) Normes de canonicité
b) Les principes de la récitation coranique (uṣūl al-Qirāʾa)
c) Les variantes individuelles (farsh)
d) La transmission du texte coranique par le sens

4. Le Qiyās dans les variantes de lecture du coran.

5. L’attitude des grammairiens face aux qirāʾāt

 

D.Calendrier des jours et des heures de cours.

Mercredi 29 avril (19h-20h)
Dimanche 03 mai (19h-20h)
Mercredi 06 mai 2020 (19h-20h)
Dimanche 10 mai 2020 (19h-20h)
Mercredi 13 mai 2020 (19h-20h)
Dimanche 17 mai 2020 (19h-20h)
Mercredi 20 mai 2020 (19h-20h)