Module d’initiation intensive à la lecture arabe ( 30/03/2019 -> 21/04/2019 )


L’AIB propose un module d’alphabétisation ( initiation intensive à la lecture arabe)

Qd? : tous les samedis et dimanches du 30 mars au 21 avril 2019
Horaire?: 13:00-15:30
Où?: 23, rue Broyère 1070 Bruxelles. (métro Clemenceau)
Qui? : Pr Abou Chadin (Expert avéré dans l’enseignement de la langue arabe aux non-arabophones).
Période? : 24 périodes de 50 minutes (pause incluse )
Objectif?: lire l’arabe de manière fluide.
!!! L’ouverture du module exige minimum 5 étudiants
!!! Le tarif du du module est conditionné par le nombre de participant.
PAF?: 100 euros à partir 8 étudiants, de 5 à 7 étudiants : 120 euros (frais d’inscription inclus.)


Descriptif du cours d’Initiation à la lecture arabe adapté aux non-arabophones.(Musulmans et non-musulmans)
Attention il n’ y a pas de prosélytisme religieux ou d’objectifs prédicatifs dans nos cours d’arabe. Certes, on peut retrouver dans le manuel certains mots liés à l’islam, car la langue arabe est par défaut imbibée d’une terminologie religieuse.
Mais en aucun cas, il y aurait la volonté d’influencer ou de convertir l’étudiant(e).

Description Générale
 Ce cours est une initiation à l’apprentissage de la lecture en arabe. Il s’intéresse essentiellement à la phase de pré-lecture. Une description globale de certains concepts nécessaires à cette étape exploratoire y est proposée. Des données linguistiques et de stratégies d’apprentissage de pré-lecture y sont également introduites et éventuellement expliquées.
Le cours met l’accent sur la progression dans les compétences en littératie chez les apprenants qui souhaitent s’initier à la lecture en arabe. Deux moments de cette progression sont alors saisis : L’introduction des concepts etl’affermissement des compétences.
La méthode que le cours adopte s’inspire de la théorie « ascendante » de la lecture.
Tables de Matières
Introduction générale
L’alphabet arabe
Phonétique articulatoire
La voyellation
L’allongement phonétique
La nunation
L’absence de voyelle
La gémination des consonnes
L’assimilation phonétique
Exercice Final

Objectifs pédagogiques
Objectifs généraux
Le cours « Initiation à la lecture en arabe » vise à :
• Donner un aperçu théorique et pratique de la lecture en arabe en phase exploratoire.
• Faire acquérir des connaissances basiques en phonétique articulatoire.
• Fournir à l’apprenant quelques notions relatives à la lecture en arabe.
• Rendre l’apprenant apte à expliquer la structure consonantique et vocalique des mots arabes.

Objectifs spécifiques
A l’issu de ce cours, l’apprenant devrait être capable de :
● Définir un Abjad.
● Classer l’alphabet arabe en consonnes et en voyelles.
● Décrire les opérations mises en œuvre dans la lecture en arabe.
● Repérer la gémination et l’assimilation phonétiques.
● Reconnaître les lettres en position initiale, médiale et finale.
● Evaluer la lecture des autres étudiants.
● Différencier les voyelles longues des voyelles courtes.
● Appliquer les règles de la lecture en arabe.
● Expliquer les conventions de la lecture en arabe.
● Evoquer les habilités visuelles nécessaires à l’apprentissage de la lecture.
● Améliorer sa prononciation des lettres arabes.
● Illustrer l’importance de la conscience phonologique.
● Analyser les mots arabes.
● Améliorer la capacité de décodage graphophonique.

A qui s’adresse le cours ?
Le cours est destiné aux apprenants qui ont besoin d’apprendre les rudiments de la lecture en arabe, et à ceux qui souhaitent s’inscrire au module A1.

De quel support s’inspire le cours ?

Le cours s’inspire du livre : la méthode « Baġdādiyya »
ALMIZAN-AIB
Académie Islamique de Bruxelles
Rue Broyère 17-23
1070 Bruxelles
0032-2/ 840 86 86
0032-483/391 777
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